¿Cómo establecer una crianza positiva?

Todos los padres deben tener claro que la crianza positiva fomenta la relación entre padres e hijos basada en el respeto mutuo, para que los niños se desarrollen de forma adecuada y aprendan a relacionarse de manera constructiva y no violenta. Algo que los padres tienen que realizar es establecer normas claras, escuchar lo que sus hijos proponen y trabajar de manera conjunta. Este estilo de crianza plantea que los hijos son individuos con derechos que se deben respetar.

Siempre deben recordar que la crianza positiva es un estilo de vida, con creencias que implican el respeto por la familia y el olvido de la disciplina negativa.
La crianza positiva ayuda a los hijos a sentirse personas importantes y valiosas, generando que se conviertan en seres felices, maduros, respetuosos, con habilidades y capacidades para resolver conflictos, seres humanos colaboradores y responsables.

Criterios que deben tener para establecer la crianza positiva con los hijos:

  1. No compararlos con otros niños.
  2. Cuidarlos con amor.
  3. Establecer normas en el hogar.
  4. Hablarles de forma positiva.
  5. Evitar sobreprotegerlos.
  6. Mostrarles ejemplos.
  7. Establecer diálogos.
  8. Guiarlos para que aprenda a tomar decisiones.

¿Qué hacer?

  1. Ser un buen ejemplo para los hijos: todos los niños necesitan ser testigos del comportamiento de sus padres, que sean amables, respetuosos y cariñosos; esto les permitirá adquirir conductas adecuadas.
  2. Entender las características individuales de su hijo: cada niño es diferente, tiene características personales y es necesario que los padres los observan, debido a que tienen que comportarse diferente si uno de los hijos es muy activo y conversador, y el otro es más tranquilo y reservado.
  3. Pensar en las necesidades individuales detrás de su comportamiento: Si el niño está muy activo, saltando y tirándose al suelo, puede pensar que necesita energía física más intensa, quiere llamar la atención o está aburrido. Las actividades que establezca deberán estar de acuerdo a lo observado, si su niño necesita gran intensidad física, llévelo al parque, a correr o montar su triciclo; si quiere llamar su atención, pregúntele qué desea hacer con él, tal vez pintar o dibujar y si está aburrido, busque algo que lo entretenga, cuéntele un cuento o pónganse a bailar.
  4. Ayudar a expresar sus sentimientos. Es necesario que los niños aprendan a manifestar sus sentimientos, a decir si están molestos o fastidiados, si están contentos o si se encuentran tristes. A partir de ahí, establezcan qué pueden hacer y eso facilitará su nivel de comunicación de emociones.
  5. Comprender el comportamiento en vez de juzgarlo, es importante que los padres se den cuenta ¿por qué y para qué reaccionan así? Es necesario preguntar lo ocurrido para entender y comprender su comportamiento. Recuerde hacerlo de manera positiva y afectiva.
  6. Comunicarse con los hijos: deben hablar con ellos para saber lo que sienten, piensan, experimentan y así identificar sus reacciones sin juzgarlos para finalmente tomar decisiones sobre sus resultados.
  7. Ser empáticos, permite entender sus pensamientos y emociones y ponerse en su situación.
  8. Reconducir el comportamiento inadecuado con respeto, utilizando un tono firme pero afectuoso, sin gritar, ni pegar, explicando que su conducta es inadecuada y estableciendo claramente lo que se espera que se realice.
  9. Colaborar mutuamente, permite que los hijos aprendan que pueden expresar sus ideas y opiniones.
  10. Manifestar tareas y responsabilidades de acuerdo a su edad, para desarrollar sus competencias básicas.
  11. Establecer acuerdos que generen disposición en los hijos para cumplir las reglas establecidas, dándoles la posibilidad de manifestar sus opiniones y negociar en el proceso, lo cual enseña a tomar decisiones futuras.

 

Lic. Rosa Taramona Aparcana

Psicóloga. Mag. En Psicología Educacional y de Familia.
Diplomado en Neuropedagogía y Habilidades Cognitivas y Emocionales.
                   Especialista en Estimulación Temprana.
                   Directora del Centro Déjalo Ser.

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